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Produktbeschreibung: Zombie Theory: Ein Reader
„Zombies schlenderten zum ersten Mal 1932 in dem Low-Budget-Hollywoodfilm White Zombie über die Kinoleinwände und wurden fast vier Jahrzehnte später in George A. Romeros Die Nacht der lebenden Toten als untote Fleischfresser neu interpretiert. Heute sind Zombies in der weltweiten Beliebtheit allgegenwärtig.“ Kultur, von Videospielen und erstklassigen Kabelsendungen in den USA über Comics und andere visuelle Kunstformen bis hin zu Low-Budget-Filmen aus Kuba und den Philippinen. Die Fähigkeit des Zombies, eine Vielzahl von Kulturen zu verkörpern Ängste – ökologische Katastrophe, sozialer und wirtschaftlicher Zusammenbruch, politischer Extremismus – haben seine anhaltende Relevanz und Lesbarkeit sichergestellt und eine beispiellose Flut internationaler Zombie-Studien ausgelöst, die sich in allen akademischen Disziplinen der Geisteswissenschaften, aber auch darüber hinaus, ausgebreitet hat und sich auf die Soziologie und die Wirtschaftswissenschaften ausgeweitet hat , Informatik, Mathematik und sogar Epidemiologie sammeln die besten interdisziplinären Zombie-Wissenschaftler aus der ganzen Welt. Essays stellen den Zombie nicht als singuläre kulturelle Figur dar Mythos, sondern zeigen, wie die Untoten größere Probleme darstellen: den Glauben an ein Leben nach dem Tod, Ängste vor Ansteckung und Technologie, die Auswirkungen von Kapitalismus und Kommerzialisierung, Rassenausschluss und -unterdrückung, Entmenschlichung. Wie hier dargestellt, sind Zombies keine einfachen Metaphern; Vielmehr erweisen sie sich als kritischer Modus für die theoretische Arbeit. Mit seinen vielfältigen disziplinären und methodischen Ansätzen denkt die Zombie-Theorie darüber nach, was die wandelnden Untoten über unsere Beziehungen zur Welt und zueinander verraten. Mitwirkende: Fred Botting, Kingston U; Samuel Byrnand, U of Canberra; Gerry Canavan, Marquette U; Jeffrey Jerome Cohen, George Washington U; Jean Comaroff, Harvard U; John Comaroff, Harvard U; Edward P. Comentale, Indiana U; Anna Mae Duane, U of Connecticut; Karen Embry, Portland Community College; Barry Keith Grant, Brock U; Edward Green, Roosevelt U; Lars Bang Larsen; Travis Linnemann, Eastern Kentucky U; Elizabeth McAlister, Wesleyan U; Shaka McGlotten, Purchase College-SUNY; David McNally, York U; Tayla Nyong'o, Yale U; Simon Orpana, U of Alberta; Steven Shaviro, Wayne State U; Ola Sigurdson, Universität Göteborg; Jon Stratton; Eugene Thacker, Die neue Schule; Sherryl Vint, U of California Riverside; Priscilla Wald, Herzog U; Tyler Wall, Ost-Kentucky U; Jen Webb, U of Canberra; Jeffrey Andrew Weinstock, Central Michigan U"--
In dieser Anthologie mit 23 Aufsätzen analysieren multidisziplinäre Autoren (Literatur, Afrikastudien, Justizstudien, Religion, Technokulturstudien) den Zombie in Populärkultur, Film, Literatur, Comics und Videospielen. Sie untersuchen die dauerhafte Macht des Zombies, eine Vielzahl kultureller und politischer Ängste zu repräsentieren; Darüber hinaus zeigen sie die Einsatzmöglichkeiten des Zombies in theoretischen Arbeiten auf. Die Aufsätze sind in thematische Kapitel zu klassischen Zombies, kapitalistischen Monstern, Zombies und anderen Menschen sowie Zombies in Performance und Protest im öffentlichen Raum gegliedert. Rasse ist ein Thema im gesamten Buch. Der letzte Abschnitt befasst sich mit neuem Leben für die Untoten und untersucht, wie Zombies zur Theoriebildung zu Aspekten der Biopolitik, der Ökologie, des Postkolonialismus und des Posthumanismus eingesetzt werden können. Mehrere Kapitel sind den Filmen von George Romero („Die Nacht der lebenden Toten“) gewidmet. Weitere besprochene Werke sind Resident Evil, Invasion of the Body Snatchers und The Walking Dead. Auch Literatur wird erforscht, von Mary Shelleys Frankenstein bis hin zu aktuellen Zombie-Varianten von Klassikern wie Pride and Prejudice und Zombies. Das Buch bietet eine umfangreiche Liste an Sach- und wissenschaftlichen Artikeln und Büchern. Es enthält Schwarzweiß-Filmstills und Originalillustrationen von George Pfau von seiner Website Zombieindex. Anmerkung ©2017 Ringgold, Inc., Portland, OR (protoview.com)
Zombies huschten erstmals 1932 in dem Low-Budget-Hollywoodfilm „White Zombie“ über die Kinoleinwände und wurden fast vier Jahrzehnte später in George A. Romeros „Die Nacht der lebenden Toten“ als untote Fleischfresser neu interpretiert. Heutzutage sind Zombies in der globalen Populärkultur allgegenwärtig, von Videospielen und erstklassigen Kabelsendungen in den USA über Comics und andere visuelle Kunstformen bis hin zu Low-Budget-Filmen aus Kuba und den Philippinen. Die Fähigkeit des Zombies, eine Vielzahl kultureller Ängste zu verkörpern – ökologische Katastrophen, sozialer und wirtschaftlicher Zusammenbruch, politischer Extremismus – hat seine anhaltende Relevanz und Lesbarkeit sichergestellt und eine beispiellose Flut internationaler Wissenschaft ausgelöst. Zombie-Studien manifestierten sich in allen akademischen Disziplinen der Geisteswissenschaften, aber auch darüber hinaus und breiteten sich in der Soziologie, der Wirtschaftswissenschaft, der Informatik, der Mathematik und sogar der Epidemiologie aus. Zombie Theory sammelt die besten interdisziplinären Zombie-Stipendien aus der ganzen Welt. Essays stellen den Zombie nicht als einzelne kulturelle Figur oder als Mythos dar, sondern zeigen, wie die Untoten größere Themen darstellen: den Glauben an ein Leben nach dem Tod, Ängste vor Ansteckung und Technologie, die Auswirkungen von Kapitalismus und Kommerzialisierung, Rassenausschluss und -unterdrückung, Entmenschlichung. Wie hier dargestellt, sind Zombies keine einfachen Metaphern; Vielmehr erweisen sie sich als kritischer Modus für die theoretische Arbeit. Mit seinen vielfältigen disziplinären und methodischen Ansätzen denkt die Zombie-Theorie darüber nach, was die wandelnden Untoten über unsere Beziehungen zur Welt und zueinander verraten. Mitwirkende: Fred Botting, Kingston U; Samuel Byrnand, U of Canberra; Gerry Canavan, Marquette U; Jeffrey Jerome Cohen, George Washington U; Jean Comaroff, Harvard U; John Comaroff, Harvard U; Edward P. Comentale, Indiana U; Anna Mae Duane, U of Connecticut; Karen Embry, Portland Community College; Barry Keith Grant, Brock U; Edward Green, Roosevelt U; Lars Bang Larsen; Travis Linnemann, Eastern Kentucky U; Elizabeth McAlister, Wesleyan U; Shaka McGlotten, Purchase College-SUNY; David McNally, York U; Tayla Nyong'o, Yale U; Simon Orpana, U of Alberta; Steven Shaviro, Wayne State U; Ola Sigurdson, Universität Göteborg; Jon Stratton, U of South Australia; Eugene Thacker, Die neue Schule; Sherryl Vint, U of California Riverside; Priscilla Wald, Herzog U; Tyler Wall, Ost-Kentucky U; Jen Webb, U of Canberra; Jeffrey Andrew Weinstock, Central Michigan U.
In dieser Anthologie mit 23 Aufsätzen analysieren multidisziplinäre Autoren (Literatur, Afrikastudien, Justizstudien, Religion, Technokulturstudien) den Zombie in Populärkultur, Film, Literatur, Comics und Videospielen. Sie untersuchen die dauerhafte Macht des Zombies, eine Vielzahl kultureller und politischer Ängste zu repräsentieren; Darüber hinaus zeigen sie die Einsatzmöglichkeiten des Zombies in theoretischen Arbeiten auf. Die Aufsätze sind in thematische Kapitel zu klassischen Zombies, kapitalistischen Monstern, Zombies und anderen Menschen sowie Zombies in Performance und Protest im öffentlichen Raum gegliedert. Rasse ist ein Thema im gesamten Buch. Der letzte Abschnitt befasst sich mit neuem Leben für die Untoten und untersucht, wie Zombies zur Theoriebildung zu Aspekten der Biopolitik, der Ökologie, des Postkolonialismus und des Posthumanismus eingesetzt werden können. Mehrere Kapitel sind den Filmen von George Romero („Die Nacht der lebenden Toten“) gewidmet. Weitere besprochene Werke sind Resident Evil, Invasion of the Body Snatchers und The Walking Dead. Auch Literatur wird erforscht, von Mary Shelleys Frankenstein bis hin zu aktuellen Zombie-Varianten von Klassikern wie Pride and Prejudice und Zombies. Das Buch bietet eine umfangreiche Liste an Sach- und wissenschaftlichen Artikeln und Büchern. Es enthält Schwarzweiß-Filmstills und Originalillustrationen von George Pfau von seiner Website Zombieindex. Anmerkung ©2017 Ringgold, Inc., Portland, OR (protoview.com)
Zombies huschten erstmals 1932 in dem Low-Budget-Hollywoodfilm „White Zombie“ über die Kinoleinwände und wurden fast vier Jahrzehnte später in George A. Romeros „Die Nacht der lebenden Toten“ als untote Fleischfresser neu interpretiert. Heutzutage sind Zombies in der globalen Populärkultur allgegenwärtig, von Videospielen und erstklassigen Kabelsendungen in den USA über Comics und andere visuelle Kunstformen bis hin zu Low-Budget-Filmen aus Kuba und den Philippinen. Die Fähigkeit des Zombies, eine Vielzahl kultureller Ängste zu verkörpern – ökologische Katastrophen, sozialer und wirtschaftlicher Zusammenbruch, politischer Extremismus – hat seine anhaltende Relevanz und Lesbarkeit sichergestellt und eine beispiellose Flut internationaler Wissenschaft ausgelöst. Zombie-Studien manifestierten sich in allen akademischen Disziplinen der Geisteswissenschaften, aber auch darüber hinaus und breiteten sich in der Soziologie, der Wirtschaftswissenschaft, der Informatik, der Mathematik und sogar der Epidemiologie aus. Zombie Theory sammelt die besten interdisziplinären Zombie-Stipendien aus der ganzen Welt. Essays stellen den Zombie nicht als einzelne kulturelle Figur oder als Mythos dar, sondern zeigen, wie die Untoten größere Themen darstellen: den Glauben an ein Leben nach dem Tod, Ängste vor Ansteckung und Technologie, die Auswirkungen von Kapitalismus und Kommerzialisierung, Rassenausschluss und -unterdrückung, Entmenschlichung. Wie hier dargestellt, sind Zombies keine einfachen Metaphern; Vielmehr erweisen sie sich als kritischer Modus für die theoretische Arbeit. Mit seinen vielfältigen disziplinären und methodischen Ansätzen denkt die Zombie-Theorie darüber nach, was die wandelnden Untoten über unsere Beziehungen zur Welt und zueinander verraten. Mitwirkende: Fred Botting, Kingston U; Samuel Byrnand, U of Canberra; Gerry Canavan, Marquette U; Jeffrey Jerome Cohen, George Washington U; Jean Comaroff, Harvard U; John Comaroff, Harvard U; Edward P. Comentale, Indiana U; Anna Mae Duane, U of Connecticut; Karen Embry, Portland Community College; Barry Keith Grant, Brock U; Edward Green, Roosevelt U; Lars Bang Larsen; Travis Linnemann, Eastern Kentucky U; Elizabeth McAlister, Wesleyan U; Shaka McGlotten, Purchase College-SUNY; David McNally, York U; Tayla Nyong'o, Yale U; Simon Orpana, U of Alberta; Steven Shaviro, Wayne State U; Ola Sigurdson, Universität Göteborg; Jon Stratton, U of South Australia; Eugene Thacker, Die neue Schule; Sherryl Vint, U of California Riverside; Priscilla Wald, Herzog U; Tyler Wall, Ost-Kentucky U; Jen Webb, U of Canberra; Jeffrey Andrew Weinstock, Central Michigan U.