Organische Chemie

Bei diesem Titel handelt es sich um eine Pearson Global Edition. Das Redaktionsteam von Pearson hat eng mit Pädagogen auf der ganzen Welt zusammengearbeitet, um Inhalte aufzunehmen, die für ein internationales und vielfältiges Publikum besonders relevant sind. Für Kurse in Organischer Chemie (2. Semester) Binden Sie Studierende mit beispielloser Pädagogik in die Lösung komplexer Probleme ein. „OrganicChemistry“ von Wade & Simek konzentriert die Studierenden auf die grundlegenden Überlegungen und Prinzipien der organischen Chemie, ohne die konzeptionellen Grundlagen und klaren Erklärungen zu beeinträchtigen, die erforderlich sind, um ein Auswendiglernen zu verhindern. Der charakteristische schülerorientierte Ansatz der Autoren zur Problemlösung führt die Schüler zu den einzelnen Schritten jeder Reaktion, zeigt, wie die Schritte zur Gesamtreaktion beitragen, und beinhaltet einzigartige Strategien und Hinweise. Der Text ist nach funktionellen Gruppen gegliedert und enthält eine vollständige Diskussion der Mechanismen. Der zweistufige Ansatz für Mechanismen und Schlüsselmechanismuskästen konzentriert sich auf 20 Schlüsselmechanismen, die nahezu alle Mechanismen umfassen, denen Schüler begegnen werden. Mastering ist die Lehr- und Lernplattform, die es Ihnen ermöglicht, jeden Schüler zu erreichen. Durch die Kombination vertrauenswürdiger Autoreninhalte mit digitalen Tools, die entwickelt wurden, um Studierende einzubeziehen und das Bürostundenerlebnis nachzuahmen, personalisiert Mastering das Lernen und verbessert die Ergebnisse für jeden Studierenden. Mastering Chemistry bietet eine Erweiterung des Lernens und bietet den Studierenden eine Plattform zum Üben, Lernen und Anwenden von Wissen außerhalb des Klassenzimmers. Darüber hinaus ermöglichen Sie Ihren Studierenden jederzeit und überall Zugriff mit Pearson eText. Pearson eText ist ein benutzerfreundliches, für Mobilgeräte optimiertes, personalisiertes Leseerlebnis, das in Mastering Chemistry verfügbar ist. Damit können Schüler wichtige Vokabeln an einem Ort hervorheben, Notizen machen und wiederholen – auch offline. Nahtlos integrierte Videos und andere Rich-Media-Inhalte binden Schüler ein und ermöglichen ihnen den Zugriff auf die Hilfe, die sie benötigen, wann immer sie diese benötigen. Pädagogen können ganz einfach ihre eigenen Notizen mit Schülern teilen, damit diese den Zusammenhang zwischen ihrem eText und dem, was sie im Unterricht lernen, erkennen können.