Herausfinden, wie Sie fließend Mathematik lehren und lernen, Klasse K-8: Über grundlegende Fakten und Auswendiglernen hinausgehen

Bringen Sie Ihren Schülern bei, Entscheidungsträger zu werden, die sich auf ihr eigenes mathematisches Denken verlassen. Echte Gewandtheit erfordert mehr als nur die geschickte Verwendung grundlegender Fakten oder die Implementierung von Algorithmen, und sie hängt von der jeweiligen Situation ab Lehren und Lernen bietet Pädagogen die Inspiration, ein tieferes Verständnis der prozeduralen Gewandtheit zu entwickeln, zusammen mit einer Fülle pragmatischer Werkzeuge für den Wandel Unterrichtsräume hin zu einem flüssigen Ansatz. In einem freundlichen und leicht verständlichen Stil befähigt dieser praktische Leitfaden Pädagogen, Schüler dabei zu unterstützen, sich das Repertoire an Argumentationsstrategien anzueignen, die erforderlich sind, um zu vielseitigen und flinken mathematischen Denkern zu werden. Es umfasst: &bsp;„Sieben wichtige Strategien“ um den Schülern beizubringen, wie sie auf ihre prozedurale Gewandtheit hinarbeiten.  Aktivitäten, Routinen zur Sprachkompetenz und Spiele, die das Erlernen der Effizienz, Flexibilität und Genauigkeit fördern, die für echte Sprachkompetenz unerlässlich sind. Reflexionsfragen, Verbindungen zu mathematischen Standards und Techniken zur Bewertung aller Komponenten der Sprachkompetenz. Vorschläge zur Einbindung von Familien in das Verstehen und Unterstützen der Sprachkompetenz sind mehr als nur ein Werkzeugkasten mit Strategien zur Auswahl. Es geht auch um Gerechtigkeit und Zugang für alle Lernenden. Geben Sie Ihren Schülern das Wissen und die Kraft, selbstbewusste mathematische Denker zu werden.